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真爱的力量！8年数理化积累， 别错过我们的“必读”书单！
今天，和大家分享一份难得的书单，一份难得的坚持 ...
这份书单来自花友 @Steven0215，她家小朋友11岁，是一位名副其实的“科学迷”。这份兴趣的背后，是妈妈8年来不懈的配合、支持、鼓励，通过各种方式帮助孩子保持这份旺盛的好奇心、求知欲。
今天，和大家分享她精心整理的这份“科学书单”（源自8年的积累）。此外，还有阅读之外陪孩子享受“数理化”的8个亲切好用的方法，供花友们参考。感谢 @Steven0215！
本文由花友 @Steven0215 发布于小花生写作计划
亲子阅读启蒙之初，除了讲故事，我还用心引导，让娃接触了一些科普读物。孩子对它们很感兴趣，读幼儿园的时候就说：“妈妈，我长大了要当科学家！”
当时我是当作戏言的，小朋友的理想就如那六月的天，说变就变，今天说当科学家，明天说当银行家。可出乎我和孩子爸预料的是， 直到今天，整整八年了，娃要当科学家的理想始终如一的坚定，从未变过。
吸引了一堆小朋友听娃讲科学
娃从小喜欢科学，科普类的书籍向来就爱不释手。更让我欣慰的是，娃愿意为成为科学家的梦想进行各方面的努力。
比如学奥数，他开始的时候不是很乐意，说又不当数学家。我们告诉孩子，数学为科学研究提供了工具，几乎所有科技领域都用到数学。然后举了一些例子，娃听后二话不说就接受了。
又比如学英语，我跟孩子说，如果要当一名科学家，肯定要看英文文献去学习世界上最新最先进的研究成果，自己的科研成果也要写成英文文献发表出来。科学可是件严谨的事情，若是因为语言不通而造成了一丁点误差，都会让你所有努力的结果出现很大的错误。娃连连点头，此后再没有对学英语的必要性提出过丁点异议。
娃房间的窗帘也是他最爱的宇宙
好了，言归正传。因为娃对科学始终如一的爱，不管未来他从事什么职业，我和娃爹也尽量引导他、支持他。这些年，在科学启蒙方面，我们一直在路上，不曾停下脚步。
今天和大家分享一下我们在孩子科学启蒙路上的引导😄
一、最大的心得：多读！多读！多读！
我们以前大多是从图书馆借书来看，在孩子低年级的时候，课余时间几乎都用来阅读了。为此，我和娃爸还专门查过孩子的借阅清单，原来这些年数、理、化、生方面看了蛮多，光科普书就有好几百本。
也是因此，孩子连续三年被市图书馆评为“书痴”😅
那次同学来家玩，娃拉他一起看书给他讲解
分享一下我们的书单 ...
1. 启蒙时期，选经典、图多、有趣的，准错不了...
一开始启蒙的时候，我们看了《看里面》《小小牛顿幼儿馆》，以及《小牛顿科学馆》。
《神奇校车》：很赞的，都不知道谁借走了，只剩下一本在家里形单影只。
《万物运转的秘密》：涉及数理化各方面，这套大赞！！！
《万物运转的秘密》
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杠杆的应用写得杠杠的！
《地图 人文版》：大赞！学科学得开眼看世界！
《地图 人文版》
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大开本，各国边界、城市，物种、山川、人文历史、建筑艺术、特色美食、奇妙趣闻，超量信息立体呈现。每一页都是一封环游世界的邀请信，是培养儿童兴趣、探索地球与世界的工具性绘本。
看图就明白，不用放大镜就一目了然！娃看了好几遍，现在偶尔还会翻。
《我发现了！》系列：也是大赞！！！作者均为欧美知名科普作家，介绍了多种基础科学、前沿科学和相关科学家，并用几百幅插图给以图解、图说，对科学知识的讲解全面、细致、权威，趣味性、可读性都很强。
《我发现了！》系列
尤其赞的是设计有多个富于针对性的科学小实验，附有科学大事年表、词汇表和索引，非常推荐！
动物类方向，我们男娃更喜欢动物，借的买的都是动物类居多，植物类的书图书馆借过几本，什么《植物为什么能杀死蚊子?》《植物世界大揭秘》《植物在哪里生长》《野生的艾尔莎：走近草原霸主》《狂野动物大图鉴》之类，都是他的最爱。
《小时候我想知道的》系列：这套我们只买了鸟和草食、杂食动物。
《小时候我想知道的》
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2. 百科类，要多样...
我们看了《航天科普大讲堂》《美国国家地理少儿版百科》《少儿百科全书》《科学家讲的科学故事系列》《恐龙大百科》《我是谁？不可思议的人体百科》，还有《大英儿童百科全书》。
特别说说《大英儿童百科全书》，一共16本，手绘插图，故事性强。
《大英儿童百科全书》
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若是要和DK百科全书做对比，这俩都很有名，但完全是两个不同的风格。
《DK儿童百科全书》
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我们读后的感觉，DK的讲解方式是直接以高清图片展现，配上简洁、专业的文字说明，干脆利落到极点。
大英儿童百科的讲解方式比较独特，它的特点是诗一样的语言，绘本一样的图画，完全是娓娓道来的语气，没有一点说教的意味，让孩子在愉悦的阅读中理解知识。
我觉得尤其是对于刚接触科普类甚至不喜欢、抵触科学的娃，可以试试看这套，真的是和其他科普读物完全不一样的感觉。我那么早买这套，就是这个原因。
我家娃小时候会喜欢，现在反而更偏向干脆利落的DK方式。
《恐龙大百科》：娃小时候迷恐龙好几年，看过不知道多少遍，图书馆借来的还看了其它好多本恐龙类的书籍，到现在还对各种恐龙及特性如数家珍。
《恐龙大百科》
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《我是谁？不可思议的人体百科》：这本英国的人体百科很推荐！
《我是谁？不可思议的人体百科》
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3. 数理化启蒙，这些书知识多、讲解通俗
首先要说的是《数理化通俗演义》，一套共五本，我们已经全部看完了。
《数理化通俗演义》
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《大师趣味科学丛书》系列：我们只买了《趣味物理学》《趣味天文学》《趣味代数学》三本。这个不适合小娃，代数学得初中看，还有几本没买，娃已经要求要买。
《大师趣味科学丛书》
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《视觉之旅：神奇的化学元素》：大赞！这两本娃大爱了好几年，看了又看，翻了又翻，记不清看了几次。
《视觉之旅：神奇的化学元素》套装
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书都翻得破破烂烂了
这本书娃经常拿来纸笔抄抄画画化学元素，还曾写过一篇作文。
《迷人的材料》：大赞！也是娃的心头好！因为太喜欢，还偷偷带学校去看，不知道谁拿去看，回来非得让我再买一本，还好后来找到了。
《迷人的材料》
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《科学探索者》：这整套是美国中学的科学教材，也是非常赞！
《科学探索者》
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4. 科普畅销书，帮孩子理解抽象概念
我们看了《给孩子讲量子力学》《无中生有的世界 量子力学外传》《给孩子讲宇宙》
《柔软的宇宙》《时间的形状》《星空的琴弦》，还有《亿万年的孤独 地外文明探寻史话》，这几套都是娃自己列书单，要求买的...
《李淼系列经典套装》
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都是娃的心头好
5. 科幻小说类 ，当然也不能少啦
首当其冲的就是刘慈欣的书啦，《三体》系列、《流浪地球》，这些全部看完了，已答应娃他想要的几本刘慈欣的书都买给他….
《刘慈欣科幻作品典藏套装》
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还有阿西莫夫的《银河帝国》系列，全套15本，现在已经看到了第六本
《银河帝国》
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6. 科学杂志类
《少年时》杂志：超专业级科普读物，月刊。
2019年1-3月份
我原来根本不知道这套，是娃自己要求我给他买的，而且强烈要求连前几年也要买！岂能不如他所愿？
此外，我们还订阅了《博物》和《环球科学》。
二、别宅家！不怕黑、不怕脏，奔向大自然...
科学不仅仅是已经获得的知识体系，更是通过亲身经历去探求自然事物的意义，进而理解这个世界的过程。
除了阅读，我们从小就有这个习惯——带娃亲近自然、体验生活。
给娃换上一套旧衣服，随便怎么玩，经常弄得一身泥，两手乌漆墨黑。
娃一个人三小时的劳动成果
你给娃讲再多什么植物根和茎怎样，花、叶子和果实又是什么样，小娃如果没见过实物，可能没有太多感悟。
原来猕猴桃生长的藤蔓是这样缠绕盘曲的，我也摘得到！
不如带娃去大自然看一看，田间地头走一走！
嘿哟嘿哟拔萝卜
拔萝卜也写过一篇作文，娃经过实践，总结出怎样用力才能最轻松拔出那么大的萝卜！
怎么外公挖的笋金黄色，我找的黑乎乎呢
如果你想给娃科学启蒙，一定不要宅家里！带着娃走进自然，开拓视野，观察生活吧，在自然和生活中去创造和探索，才是真正的科学启蒙！
三、多创造机会，带孩子参观科技馆和博物馆
科技馆属于互动比较强的类型，如果你家娃喜欢科学，喜欢动物、植物、汽车、星星、科技、宇宙等，那么对科技馆的喜爱一定超乎你的想象。
娃叫了一声“哇！”然后就扑上去了
科技馆对我家娃的吸引力，远远大过游乐园😂我曾数次要带娃去迪士尼、罗蒙环球乐园、方特东方神话等游乐园玩，都被娃拒绝，到现在一次都没去过，只在本市的游乐场所玩。
体验外星人
现在去科技馆经常是他一个人进去玩，我偶尔才陪他。
小时候喜欢的恐龙
博物馆次之，但每次去博物馆进了数字馆之类展示现代科技的，就不肯出来了。
四、利用好碎片时间，带孩子收听科普类音频
我觉得与其让娃看电视剧、刷抖音，真的不如引导娃利用碎片化时间，听一些科学方面的音频。平时用我的手机听英语和科学音频，节假日我自己要用手机，就专门给他一个旧的苹果手机听音频。
这些都是娃在娃手机上常听的
所有这些音频都是娃自己在喜马拉雅找的资源，怎么查询，怎么订阅，怎么购买一些收费的节目，早比我熟悉。
娃自己手机上还有部分收费节目，我都没怎么管了。反正他说要买的，我尽量支持，然后他自己去听。写到这里想起来还欠他一个收费节目没买呢，我觉得他没时间，来不及听。
五、纪录片是个大宝藏
记录片是个好东西，纪录片给人的震撼度远远大于其它类型，是科学启蒙中一个很好的方法。我收藏了蛮多，娃看完的还不多，实在是时间有限啊。
《仰望夜空：大爆炸》
BBC《太阳系的奇迹》
《美丽化学》
《蓝色星球》
六、动手组装物品的能力，要从小培养
科学其实离我们并不遥远，生活中处处有机会进行动手能力培养。
生活中要从小培养孩子的动手能力，要多鼓励、多肯定，千万不要随意打压一颗“蠢蠢欲动”的科学之“心”😄
做手工的时候，不要跟娃说：“你走开一点，免得碰到！”“别影响我干活！”之类的话！不如换个方式，“我要做某件事，能请你帮个忙吗？”很多娃都很乐意做一个小帮手的
帮着帮着，娃就主动要求自己动手了！娃会在实践中快速的学习成长！
宜家买的小推车，娃自告奋勇“我来组装！我能行！”对于这样的要求，必须热烈支持啊！
从小我就告诉他，如果你想动手做，弄坏了没关系，试一试！娃自己看图，摆弄零件，一个人组装。花了一个半小时，娃真的成功组装好了小推车！
娃的动手能力和自信心，其实就是这么来的！
娃幼儿园时自己做的书签，满满的太空元素
七、科学实验做起来！
科学实验方面，我们有多重形式。
1. 观察植物的生长过程
娃小时候，有一次吃了枇杷，问把核种下会不会以后有枇杷吃？我们就鼓励娃种了试一试。娃随手拿了个大量杯种下，果真长出了枇杷苗！
长出第三片叶子了
枇杷是没有吃到，但播种、发芽和生长的过程确实观察到了。刚种下的时候天天问怎么还不发芽，怎么那么慢？！仅仅这么简单的一次过程，就让娃体会到了生长的不易。
2. 观察小动物的生活习性
小时候除了去动物园玩，娃养过小鱼、小乌龟等，去乡下喂过鸡鸭
当时娃好稀罕这个金黄色的蚕茧
娃也采桑叶养过蚕，而且成功了！
蚕宝宝已全部结蚕茧了！
3. 一些简易小实验
简易小船
弹簧做动力，放到水里能开的。还从网上买过一些小制作材料，DIY自制小吸尘器、电动小帆船、自制望远镜什么的，都是娃爹跟娃两个在摆弄。
4. 跟着科普书做实验
这里再详细推荐一下《我发现了》系列 。
比如这个感受阻力实验，材料都是纸、笔、书、羽毛或棉球这种生活中随手可得的材料，实验也很简单无危险，完全可以让娃自己动手！
再看看，这个寻找视觉盲点的实验更简单吧？就好像玩游戏！真正寓教于乐了。
5. 利用科学实验器材
我们购买了一套中学的实验器材（某宝上一搜一大把），暑假里可以摆弄了。
娃想要化学实验器材，我和娃爹让先做物理的
光学小实验
八、家庭小型“辩论赛”，让孩子一直有探索欲望！
说是“辩论赛”，其实是哄娃的😂充其量就是娃和他爹就某个问题进行讨论或者小辩论。只不过包装成辩论赛，娃就觉得特高大上，辩论特有劲头了。
图片来自网络
就数理化等各种科学中的问题，都是他们俩个争论，我永远是围观顺便当“裁判”我举例大致讲一下他们的“辩论赛”。
比如有一次，娃看过科幻小说，又想到人工智能越来越发达，提出了一个辩题：当机器人具有自我意识后，是否还是理性的？娃爹觉得挺有意思，他们就开展了一个小型辩论。
图片来自网络
娃是正方，他的观点：
人类判断事情经常依靠经验和自觉，少数人是理性分析，但即使是他们也不是判断所有事情都能做到理性。机器人判断事情是靠分析和计算，是理性的。如果机器人拥有了自我意识，他们会意识到分析和计算是他们认知一切的唯一办法，而就是计算和分析造就了他们的理性，所以我认为机器人具有自我意识后，还是理性的！
娃爹是反方，他的观点：
自我意识是人特有的特征，机器人如果有了自我意识，就具有了跟人类似的情感。机器人产生了意识后就具有了“类人”的情绪，也就具有了非理性，所以有了自我意识的机器人就不可能跟原来一样只是一个冷冰冰的机器，所以无法保持原先的理想状态，而是更具有跟人类相似的非理性的思维方式，所以我认为机器人具有自我意识后，不完全是理性的！
大概就是这样，然后他们就自己的观点再去论证，去反驳对方观点，这些是晚上重新问了他们几句，我记不住了😅
我们也不苛求观点的对错，只是鼓励通过这样的方式去学习、探索知识，真理总是越辩越明嘛！
九、科普演讲也不容错过
这方面我原先其实压根没去关注过，还是娃自己听音频了解到信息的。
去年有一天晚上我在开会，娃用他的手机发微信给我，说他想去绍兴参加什么演讲会，还想要买最贵的第一排贵宾区的门票。
娃也许觉得买最贵的票我会说他或不答应，我还没表态就急切的表示：“我出钱！”
娃的压岁钱，平时都很省着用，却坚持买最贵的第一排门票，又觉得家庭票太贵了，最后只买了他自己的票，他决定一个人去参加，让我们负责送他就行。
我为了尊重他的意见，也为了锻炼一下他，答应让他一个人参加。但考虑到现场人太多，还是不太放心，于是我悄悄买了一张二楼的票，在他进场后再悄悄进去，他一直到回家才知道。
我的位置在二楼最左边前排，能全无遮掩的看到娃的位置。别的小朋友都是家长陪着，就娃一个人。
平时坐不住的娃，除了坐姿变换外，全程聚精会神听讲，连厕所都没有上，出来跟我们说听的太爽了！
也许这就是真爱的力量吧！今年，我们也继续支持娃去开拓眼界。
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